Les Restos proposent deux types d’ateliers : l’accompagnement scolaire pour les enfants et adolescents, les ateliers Communication Lecture Écriture (CLE) pour les plus grands.
Accompagnement scolaire
Pour donner aux enfants des familles accueillies aux Restos les atouts nécessaires pour qu’ils ne connaissent pas les situations de précarité que vivent leurs parents, les bénévoles ont développé des ateliers d’accompagnement scolaire. Avec l’aide, entre autres, d’étudiants et de retraités de l’Enseignement, les Restos apportent aux enfants en difficulté scolaire un accompagnement individualisé, orienté sur la compréhension, la méthodologie et la lecture, avec des supports pédagogiques adaptés (informatique, internet, etc.). Le but est de donner - ou redonner - aux enfants des méthodes, « apprendre à apprendre », et de consolider leur acquis. C’est aussi un espace d’apprentissage de la civilité et du respect. Pour être efficace, le soutien scolaire est mené en association avec les parents.
—Lutte contre l’illettrisme
Les difficultés à lire, écrire ou compter constituent un handicap supplémentaire dans la vie professionnelle comme dans la vie personnelle et sociale. Aux Restos, des ateliers CLE (Communication, Lecture, Écriture) assurent des cours d’alphabétisation et d’aide aux personnes en situation d’illettrisme. Une meilleure connaissance de la langue, une meilleure autonomie, une approche de l’informatique, une confiance en soi, des relations interculturelles, des échanges d’informations entre apprenants sur le monde du travail… Les personnes accueillies à ces ateliers CLE y trouvent de véritables outils d’insertion sociale.
Dans ces ateliers, les apprenants réalisent des progrès continuels et arrivent à se faire comprendre de leur environnement. Ce succès est dû notamment au fait que les ateliers CLE sont souples par rapport aux dispositifs existants dans d’autres structures.
